9б хим 21. 09 электр баланс

 H₂SO₄ + Zn → ZnSO₄ + S + H₂O

FeO + HNO₃ → Fe(NO₃)₃ + NO₂+ H₂O

Ag + HClO₃ → AgCl + AgClO₃ + H₂O

Уравняйте, используя метод электронного баланса

9 кл био ткани 21.09

 посмотрите ролик

https://rutube.ru/video/1a44fbaaebff116beb259717461eb731/

оформите практическую работу в тетради для практических работ по биологии. Кто сдал мне эту тетрадь, выполняет в рабочей. Проверка по выходу в школу

https://docs.google.com/presentation/d/0BzbPUILtBz5aNTZ6elNQQ1laOFE/edit?usp=sharing&ouid=105950391990009609265&resourcekey=0-K8dnD3ZsKuVVaUS1ztaaKQ&rtpof=true&sd=true

21.09 8 кл хим

 1) повтори

https://wordwall.net/ru/resource/57209993/химия/сопоставь

2) Запиши символы химических элементов, перевод названий которых с греческого языка означает: а) безжизненный; б) солнечный; в) рождающий кислоты; г) фиолетовый; д) светящийся; е) рождающий воду. Объясните, почему их так назвали?

3 ) Запиши символы, а также русские и латинские названия зашифрованных химических элементов.

Запиши теорию из презентации, выучи определения: атом, молекула, катион, анион, положения атомно-молекулярного учения, молекулярные и немолекулярные вещества

https://docs.google.com/presentation/d/1I9Wtuh7R3vhY6_7gq-V0z-z-z3E4qJ2O/edit?usp=sharing&ouid=105950391990009609265&rtpof=true&sd=true

Дз: напишите решение задачи:

Семья решила сделать на даче квадратную песочницу для ребенка со стороной 1,5 метра. Бортики песочницы имеют высоту 25 см, но песок планируют насыпать слоем толщиной 20 см (чтобы он не пересыпался через край).

Папа с сыном поехали в строительный гипермаркет на легковом автомобиле. Паспортная грузоподъемность багажника их машины составляет 300 кг (перегружать автомобиль опасно — может сломаться подвеска). Песок продается в мешках нужного объема на развес, плотность песка 1600 кг/м3.

Сколько рейсов на автомобиле придется сделать папе и сыну, чтобы привезти весь необходимый песок и не перегрузить багажник?

11 био 17.09

 https://rutube.ru/video/8997383f93a613c89ba8efef3c5acba3/

https://rutube.ru/video/b13d9c11c1866264f2af1887662fe519/

посмотрите два ролика, составьте свое мнении о значении и перспективах генной инженерии для человечества, подберите не менее 3  примеров для доказательства своей точки зрения

17.09 11 кл хим строен атома

 

https://rutube.ru/video/8d8f0fa18ea05794d344cfbc74e6de13/ строение атома

https://rutube.ru/video/c5eabdc6fdc9ddb7f6b5ec6e51396c48/ строен эл. оболочек

Выполните упражнение 

1) 

2) 

3) 

17.09 10 кл био неорг вещ, вода

 читать пар. 6,7, 8

посмотреть https://rutube.ru/video/17f26d8c509318bda451b1ff2fa9457a/

для самопроверки ответьте устно на вопросы после параграфов

сформулируйте значение воды для живых организмов, подтвердите не менее 3 фактическими примерами.

17. 09 10 кл хим классиф орган

 https://rutube.ru/video/c99e15a8ced0b535fbaaea57725d77df/

в видео подробно разъясняются основы

Запишите и выучите:

Изомерия — явление, когда разные вещества имеют одинаковую молекулярную формулу, но разное строение и свойства.

Гомологи — это соединения, принадлежащие к одному классу, но отличающиеся по составу на целое число групп (CH2). Совокупность всех гомологов образует гомологический ряд.

Выучить первые 10 гомологов алканов 

Функциональная группа — группа химически связанных атомов, определяющая свойства того или иного класса органических веществ.

Классификация органических веществ