9 кл на 26.10 вегетативная НС

дописать конспект

 https://docs.google.com/presentation/d/1L-ioHQVgfwOir3ahy6gTjjCqJoRPbYql/edit?usp=sharing&ouid=105950391990009609265&rtpof=true&sd=true

9 кл хим на 26.10 ТЭД

https://docs.google.com/document/d/1i1hHODMXDW8yaFjw7wiK2cYvrGXGnOAC/edit?usp=sharing&ouid=105950391990009609265&rtpof=true&sd=true 

8 кл 26.10 ст. ок.

 

Степень окисления — это условный целочисленный заряд атомов химического элемента в соединении.

Помните, что в сложном веществе алгебраическая сумма СО всех атомов с учётом их индексов равна нулю = 0, а в сложном ионе его заряду.

Выучите все правила, которые мы записывали на уроках!

Посмотри

https://rutube.ru/video/70323e356fadb4e36dbd172619c5e8d5/

 Определи степени окисления атомов в неорганических соединениях:

а) Na2S, Na3N, NaBr, MgCl2, MgS, Mg3N2, Al2S3 , N2O, NH3, NO2,

б) H2SO4, CuSO4, H3PO4, NH4Cl,  Fe(NO3)2

11 кл био на 28.10 лр критерии вида

 1 вариант выполняют учащиеся с фамилиями, начинающимися на букву А-К.

2 вариант выполняют учащиеся с фамилиями, начинающимися на букву Л-Я.

Принимается только в рукописном виде 

https://docs.google.com/document/d/1XXG39SKP0Auga_stS3EPydpkPtnUKsB8/edit?usp=sharing&ouid=105950391990009609265&rtpof=true&sd=true

9 кл био ПР голов мозг на 23.10

 https://docs.google.com/presentation/d/1xDZNWclE3y-s74dOBs64g63cV1riGqBU/edit?usp=sharing&ouid=105950391990009609265&rtpof=true&sd=true

доделать практическую работу

9 кл хим равновес на 22.10

 посмотрите

https://rutube.ru/video/5a90ebb663cec4bd3219f8ae11381db3/

 решите

10 кл на 22.10 практ раб

 

Лабораторная работа № 1. «Изучение каталитической активности ферментов на примере каталазы».

Цель: показать действие фермента каталаза на пероксид водорода (Н₂О₂) и условия, в которых он функционирует.

Оборудование: 3% раствор пероксида водорода, кусочки сырого и вареного картофеля, сырого мяса, пробирки.

Информация для учащихся.

Пероксид водорода – ядовитое вещество, образующееся в клетке в процессе жизнедеятельности. Принимая участие в обезвреживании ряда токсических веществ, он может вызвать самоотравление (денатурацию белков, в частности, ферментов). Накоплению Н₂О₂ препятствует фермент каталаза, распространенный в клетках, способных существовать в кислородной атмосфере. Фермент каталаза, расщепляя Н₂О₂ на воду и кислород, играет защитную роль в клетке.

Ход работы.

1. Поместите в первую из трех пробирок кусочек сырого мяса, во вторую – кусочек сырого картофеля, в третью – кусочек вареного картофеля.

2. Прилейте в пробирки по 2-3мл 3-% раствора Н₂О₂.

3. Опишите наблюдаемые вами явления в каждой пробирке.

Данные занесите в таблицу.

№ пробирки (указать ее содержимое)

Что происходит на тканях в пробирках?

4. Объясните полученные результаты. Ответьте на вопросы: в каких пробирках проявилась активность фермента? Объясните, почему. Какие внутримолекулярные связи разрушились в ферменте каталазе при варке картофеля, и как это отразилось в опыте?

5. Сделайте вывод.

Отправьте фото или видеоотчет